WORKSHOP 2
16 MAYO
15:30-16:30

NUEVAS METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE

ESCOLA VEDRUNA VALL

Make it visible

DESCRIPCIÓN

Se explicará la secuencia y la manera de trabajar:

  1. Proceso de sensibilización de los alumnos sobre los hábitos de consumo, la falta de transparencia empresarial respecto a la información de su trazabilidad, sobre el origen ético de los procesos productivos y la incorporación de un tercer criterio ético de consumo.
  2. Identificación de la Tecnologia NFC u otras similares como elemento que posibilita actualmente y desde terminales móviles una mayor calidad de información hacia la trazabilidad y el origen ético del producto.
  3. Generación de una matriz del origen ético del producto en forma de formulario que genere un sistema de puntos del etiquetaje inteligente.
  4. Interpretación del Sistema Democrático y Parlamentario como generador de Leyes que regulen relaciones entre personas (físicas y jurídicas) y que debe regular el mercado.
  5. Generación de una ILP sobre la trazabilidad y el etiquetaje ético y presentación efectiva de la misma sede Parlamentaria.

OBJETIVOS COMPETENCIALES A LOGRAR

Sensibilizar al alumnado en hábitos de consumo sociales, sostenibles y más solidarios.

  • Alimentar el espíritu crítico del alumnado hacia los procesos productivos de los bienes de consumo.
  • Alimentar el espíritu crítico cuando la opacidad de las marcas en su etiquetado y trazabilidad.
  • Interpretar formas de participación ciudadana y estimularla.
  • Reconocer el sistema democrático (Separación de Poderes, Parlamentario, Procesos legislativos…) para generar una herramienta legislativa propia de participación ciudadana (ILP) y presentarla de manera efectiva y no ficticia.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE EL TALLER

Se hará una muestra sobre cómo utilizar la tecnología NFC.

IDIOMA
Catalán

NIVELES EDUCATIVOS
2º ESO

MATERIAL NECESARIO PARA ASISTIR

Ordenador portátil, tablet o libreta para tomar apuntes de la sesión.

VÍDEO PROMO

Esther Rodríguez

Profesora de matemáticas
Escola Vedruna Vall

Marc Ballestar

Profesor de Ciencias Sociales
Escola Vedruna Vall

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